Indonesian Journal of Sociology, Education and Development dengan bangga menebitkan terbitan pertama di tahun 2021. IJSED 3(1): Januari-Juni 2021 mencakup berbagai tema yang luas, di antaranya tentang pembelajaran daring, feminisme dan isu gender, pandemi COVID-19, resiliensi kultural, populisme dan intoleransi, pengembangan pariwisata, dan bela negara. Kami mengucapkan selamat kepada para penulis yang artikelnya berhasil diterbitkan oleh IJSED.
Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) adalah jurnal yang mempublikasikan penelitian terkini dan aktual dalam bidang Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan. Pada edisi kedua ini, ada tujuh artikel yang lolos proses review, editing, layout dan berhasil dipublikasikan di IJSED. Kami mengucapkan selamat kepada para penulis artikel yang lolos publikasi di edisi kali ini.
Dengan gembira kami mengumumkan penerbitan terbaru jurnal Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) oleh Asosiasi Profesi Pendidik dan Peneliti Sosiologi Indonesia (AP3SI). Jurnal ini memuat lima naskah penelitian yang berkualitas tinggi dan relevan dalam bidang sosiologi, pendidikan, dan pembangunan. Pada edisi kali ini, artikel yang terbit berjumlah 5 naskah. Tema yang diusung mulai dari strategi adaptasi siswa minoritas dalam preservasi budaya, motivasi belajar pascapandemi COVID-19, restorasi identitas masyarakat Maluku, analisis Sosiologi Hukum tentang maraknya siswa di Amurang yang membawa kendaraan ke sekolah, hingga perilaku menyimpang anak buruh migran.
Indonesian Journal of Sociology, Education and Development dengan bangga menebitkan terbitan kedua di tahun 2021. IJSED 3(2): Juli-Desember 2021 mencakup berbagai tema yang luas, di antaranya tentang nasionalisme, harmonisasi agama dan etnis, COVID-19 dan stratifikasi sosial, casual sex relationships, pemberdayaan komunitas, perilaku konsumtif, dan hubungan sosial antara orang tua dengan guru.
Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) adalah jurnal yang mempublikasikan penelitian terkini dan aktual dalam bidang Sosiologi, Pendidikan, dan Pembangunan. Pada edisi ketiga ini, ada tujuh artikel yang lolos proses review, editing, layout dan berhasil dipublikasikan di IJSED. Kami mengucapkan selamat kepada para penulis artikel yang lolos publikasi di edisi kali ini.
Kami dengan bangga mengumumkan terbitnya edisi terbaru dari Jurnal Indonesia untuk Sosiologi, Pendidikan, dan Pengembangan (IJSED) Volume 5 Edisi 2 Tahun 2023, yang berjudul "Juli-Desember 2023". Edisi ini menampilkan berbagai topik penelitian yang mendalam dan menarik. Edisi terkini ini menggali beragam perspektif dan analisis kritis terhadap isu-isu yang berdampak pada masyarakat dan pengembangan di Indonesia.
Kami ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh penulis, tim editorial, dan semua pihak yang terlibat yang telah berkontribusi sehingga publikasi ini dapat terwujud. Keberhasilan edisi ini adalah buah dari kerja keras dan dedikasi kita bersama.
Mari terus berkarya dan berkolaborasi demi kemajuan ilmu pengetahuan!
Indonesian Journal of Sociology, Education and Development dengan bangga menebitkan terbitan pertama di tahun 2022. IJSED 4(1): Januari-Juni 2022 mencakup berbagai tema yang luas, di antaranya tentang perubahan sosial akibat pemekaran desa, perilaku dan sifat konsumtif, perjudian olahraga virtual, eksistensi mantat di Kampung Tanjung Jan Suku Dayak Benuaq, interseksionalitas dalam keberagaman Indonesia dalam tinjauan Sosiologi Gender, dan pendidikan anak di daerah terdampak konflik di Nigeria.
Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) adalah jurnal yang mempublikasikan penelitian terkini dan aktual dalam bidang Sosiologi, Pendidikan dan Pembangunan. Kami menerima artikel dari pendidik dan peneliti Sosiologi dari institusi manapun, dalam dan luar negeri. Pada edisi terbitan kali ini, IJSED menerbitkan 8 (delapan) artikel yang lolos proses seleksi, review, revisi, editing, dan copyediting. IJSED mengucapkan selamat kepada seluruh penulis yang telah lolos proses penerbitan artikel di IJSED.
Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) adalah jurnal yang mempublikasikan penelitian terkini dan aktual dalam bidang Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan. Pada edisi pertama ini, ada tujuh artikel yang lolos proses review, editing, layout dan berhasil dipublikasikan di IJSED. Kami mengucapkan selamat kepada para penulis artikel yang lolos publikasi di edisi kali ini.
Kami dengan bangga mempersembahkan edisi terbaru dari Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development. Edisi ini mencakup berbagai artikel yang mendalam dan berwawasan dalam bidang sosiologi, pendidikan, dan pembangunan. Artikel-artikel dalam edisi ini mengeksplorasi berbagai tema, termasuk analisis konseptual ruang publik, pelestarian kerajinan tradisional, serta strategi pengasuhan anak di kalangan ibu buruh. Selain itu, terdapat kajian mengenai kontrol sosial melalui tradisi, peningkatan kapasitas kader perempuan melalui pendidikan politik, dan pemberdayaan anak marginal. Beberapa artikel juga mengupas fenomena sosial seperti ghosting dalam keluarga mahasiswa dan ageisme sebagai bentuk kekerasan simbolik di tempat kerja.